Colegaas onetem tivemos uma visita a PT Inovação.

PT Inovação é amaor empresa de telecomunicações de Portugal. Esta empressa tem mais de 18 000 trabalhadores espalhados pelo mundo fora incluido Moçambique. A formação é aaposta nº 1, para a empresa. Neste âmbito era necessári desenhar uma extratégia para conseguir dar uma formação eficiente e eficaz a todos. A estratégia foi a de, usar o E-lerning. Eles usam uma plataforma desenvolvida por eles mesmos. A formção em diversas áreas é totalmente a distancia. 

Foi publicada uma nova página no nosso blogue sobre o eXeLearning XHTML Editor.

Aí poderá encontrar diversos ficheiros de ajuda à utilização desta aplicação, templates, e outros recursos.

Descubra  tudo, clicando aqui :)

Slides utilizados na segunda semana de formação que decorreu de 31-03 a 04-04.

[slideshare id=335876&doc=formacaomocambique-1207293996765588-8&w=425]

Para a conversão deste tipo de ficheiros, aqui fica uma sugestão

Gratuita e fácil de utilizar. ;)

Acabei de descobrir este livro no blogue do Stephen Downes… e é gratuito :)

Oi pessoal. Encontrei este site interessante na web.

http://elearning.up.pt/

e-Learning + Web 2.0 = e-Learning 2.0?

(Descubra tudo aqui) :)

De 26 a 28 de Junho na UA…

Como referido no seu blog oficial, este evento “pretende reunir a comunidade científica, educativa e tecnológica nacional interessada no desenvolvimento do conhecimento e na partilha de experiências de utilização do Second Life® como forma de complementar e enriquecer as experiências educativas nos mais diversos contextos de vida, de trabalho e de aprendizagem formal e informal”.

Mais detalhes aqui

caros colegas, achei esta comunicacao sobre a conferencia da universidade de Aveiro em Junho bastante interessante. Penso que deveriamos ter la alguns representantes.

O CEND estará presente nesta conferência! O Centro do Ensino a Distância está neste momento empenhada na preparação dos papers para apresentar na conferência . Trata-se de uma conferência internacional a realizar-se na Austria de 24/26 de Setembro do ano em curso, na qual participam 60 paises providores do ensino a Distância. A conferência vai abordar materias relacionadas com as pontencialidades das TIC no Ensino e Aprendizagem a Distância. Esteja  atento e pode participar on-line (video-conferencia).

Por muito tempo, um diploma universitário, isto é, o nível de conhecimentos à saída da escola, era o suficiente para triunfar no mercado de trabalho e, por extensão, na vida. Hoje em dia, não é tanto assim. O mundo em mudancas rápidas em que vivemos exige do indivíduo uma grande capacidade de adaptacão, adquirindo continuamente novas habilidades. Sendo, assim, a capacidade de aprender é tão relevante quanto os conhecimentos anteriores, por mais elevados que tenham sido.

Em parte, as novas tecnologias de informacão e comunicacão são responsáveis por este desafio. O seu impacto tem sido enorme,  com efeitos em todas as esferas de actividade económica, política e social. Quem a elas não adere, corre o risco de ficar de fora, o risco de se auto-excluir, se auto-marginalizar. Enfim, não existir. Estar morto, embora vivo.

Dentro de momentos vamos falar de sindicância e agregação na Web 2.0. Vamos aprender como é que o mecanismo de agregação torna muito simples a tarefa de seguir muitas fontes de informação no dia-a-dia.Para ilustrar estes conceitos vamos olhar para o seguinte vídeo: 

         A Utilidade da Internet na Educação: vantagens e desvantagens
                                                         (Resumo)

Actualmente, a internet tem sido uma ferramenta importante na educação proporcionando ãos alunos e professores acederem a quantidades e qualidade de informação necessária para os seus estudos e trabalhos e como ferramenta de comunicação entre os professores e alunos, entre alunos e entre professores.

A internet disponibiliza quantidade de informação a qual a nossa mente não pode lê-la toda e muito menos memorizá-la ou estuda-la. É necessario selecionar o que se precisa na internet tendo em conta um objectivo preconcebido. Assim, o estudante deixa de ser receptor da informação do professor e passa a ser o investigador de conhecimentos na internet. Para que o estudante não se perca na sua investigação devido a masissividade da informação que a internet disponibiliza, ele precisa do professor que passa ser o facilitador e orientador da busca desse mesmo conhecimento tendo em conta os objectivos pessoais, seu interesse e a area de actividade.

A internet pode apresentar os conteúdos impressos ou multimidia combinando imagens, gráficos, desenhos, sons, vídeo o que motiva mais ao estudante. Estes conteúdos podem ser investigados usando motores de busca como Google, MSN Search, Yahoo, Altavista, Lycos e mais.

Para além da internet ser relevante na busca de conhecimento, ela permite nos sistemas de educação a distância por exemplo, a superação da distância entre os alunos e os professores através da interacção continua entre eles, o que motiva os estudantes.

Contudo, não quer dizer que a internet só beneficia a educação a distância, como também no ensino presencial. Por exemplo, os estudantes do ensino presencial podem realizar actividades colaborativas que não necessariamente exija a sua presença através de foros de discussão, listas de distribuição, correio electrónico, etc. As actividades colaborativas são comuns na educação a distância. Elas podem ser feitas entre professores, entre professores e alunos, entre alunos, entre os alunos e o próprio ordenador.
Existem muitas pessoas que por várias razões não participam em debates públicos, neste caso a internet permite que estas pessoas participem activamente.
A grande desvantagem da internet na educacao e que o excesso de informacao faz com que o aluno se perca quando nao tem objectivos bem claros do que quer invertigar.

Elaborado por Lina Sara e Nilsa Cherinda

Aqui ficam mais algumas imagens do nosso Workshop…

Um dos vídeos utilizados na primeira sessão de formação sobre Web 2.0

Sessão de formação

Neste momento decorrem os trabalhos do workshop Web 2.0 no CEND com formadores da Universidade de Aveiro.

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